1. TOC: UDDANNELSESHISTORIE 2024: KVINDER OG UDDANNELSE
2. UTLYSNING: DOKTORAND, MITTUNIVERSITETET
3. PROGRAM: 9TH NORDIC EDUCATIONAL HISTORY CONFERENCE
4. PUBLIKATIONER
1. TOC: UDDANNELSESHISTORIE 2024: KVINDER OG UDDANNELSE
58. årbog fra Selskabet for Skole- og Uddannelseshistorie
Indledning
Af Jin Hui Li, Amalie Olga Lyngsted & Maria Simonsen
ARTIKLER
Piger i drengeskolen – pigeskolerne og almenskoleloven af 1903
Af Mikael Frausing
Kvinderegensens pionerer – et kollegium for kvindelige universitetsstuderende
Af Bente Rosenbeck
Husholdningsskolers betydning for kvinders videre uddannelse og beskæftigelse i efterkrigstidens Danmark
Annette Rasmussen & Karen E. Andreasen
Uddannelse, arbejde og kvindelighed i Danmark 1965-1975
Af Ning de Coninck-Smith & Sofie Skovbæk
Genveje eller blindgyder? Om professionsuddannelserne som kønnet vej til videreuddannelse fra 1980 til i dag
Af Jan Thorhauge Frederiksen
ÅRETS OVERSIGTER
Trivsel, AI og ‘Forberedt på fremtiden’ – uddannelsesområdet i folketingsåret 2023-2024
Af Karen Egedal Andreasen; Dansk uddannelseshistorisk årsbibliografi 2023, Ved Amalie Olga Lyngsted & Christian Larsen
The Yearbook is published here: https://uddannelseshistorie.dk/ Now, Årbog 2023 “Forsorg/Omsorg” is now available open acccess here: https://uddannelseshistorie.dk/aarbog/aarbog-2023/
2. UTLYSNING: DOKTORAND, MITTUNIVERSITETET
Historia ingår i en flerämnesinstitution med ämnena engelsk lingvistik, genusvetenskap, kriminologi, litteraturvetenskap, samhällskunskap, sociologi, statsvetenskap och svenska språket, svenska som andraspråk samt sydsamiska. Historia är en relativt stor ämnesmiljö med 15 tillsvidareanställda varav 2 är professorer. Ämnet har idag 4 finansierade doktorander. Undervisning bedrivs i form av fristående kurser och kurser som ingår i grundskollärar- och ämneslärarprogram. Historieämnet vid Mittuniversitetet har både en tematisk och kronologisk bredd, där det förekommer såväl socialhistorisk som kultur- och idéhistorisk forskning, liksom allt från medeltidshistoria till samtidshistoria.
Närmare upplysningar lämnas av prefekt Glenn Svedin, glenn.svedin@miun.se, ämnesföreträdare Samuel Edquist, samuel.edquist@miun.se, bitr. ämnesföreträdare Erik Nydahl, erik.nydahl@miun.se, studierektor Dorothée Goetze, dorothee.goetze@miun.se
Sista ansökningsdag: 2025-08-31
För mer info: https://www.miun.se/jobba-hos-oss/ledigajobb/jobb/ledigajobb/-doktorand-i-historia/
3. PROGRAM: 9TH NORDIC EDUCATIONAL HISTORY CONFERENCE
The 9th Nordic Educational History Conference will take place 14-16 May 2025, at Aula Magna, Frescati, Stockholm University. The number of registered participants stands, at the moment, at 176, which is the larges number of participants in this conference since 2009.
The updated program for the conference is available at: https://www.su.se/department-of-education/research/conferences-and-seminars/9th-nordic-educational-history-conference-14-16-may-2025-1.735647?cache=s
4. PUBLIKATIONER
Almqvist Nielsen, Lena. 2025. “Prehistory in 100 Years of Educational Films: Representations of Gender Roles and Relations in Swedish Schools.” History of Education, April, 1–24. doi:10.1080/0046760X.2025.2478409.
Eliassen, Øyvind . (2025). Ulikhetens kunnskapstyper: Institusjonalisering av fag- og yrkesopplæringen i Norge (Doctoral thesis, Norwegian University of Science and Technology). Doctoral theses at NTNU, 2025:71. https://hdl.handle.net/11250/3186330
Nodeland, Tuva Skjelbred. ”Working-Class Internationalism through Children’s Eyes: The International Experiences of Norwegian Young Pioneers in the Interwar Period.” The Journal of the History of Childhood and Youth 18, no. 2 (2025): 124-148. https://dx.doi.org/10.1353/hcy.2025.a957271
Primus Franziska. Present Futures in Global Education Governance: A Critical Discourse Analysis of UNESCO’s Futures of Education Initiative. Diss. Örebro University; 2025. https://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-119793
Sköld, Johanna och Malin Arvidsson (2025). För barnens bästa eller samhällets nytta? Allmänna barnhusets historia under 400 år. Stockholmia förlag. https://stockholmia.stockholm/forlag/bocker/for-barnens-basta-eller-samhallets-nytta-allmanna-barnhusets-historia-under-400-ar/
Det utbildningshistoriska nätverket 