Etikett: Vägval

  • utskick 160205

    1. NYTT NUMMER AV NORDIC JOURNAL OF EDUCATIONAL HISTORY 2. VÄGVAL NR 4 (2015) – INNEHÅLLSFÖRTECKNING 3. OMRÖSTNING: DANSK SKOLHISTORIA NOMINERAD TILL ÅRETS HISTORISKE BOG 2015 4. TVÅ DOKTORANDTJÄNSTER I PEDAGOGIK (SU) 5. PUBLICERAT 1. NYTT NUMMER AV NORDIC JOURNAL OF EDUCATIONAL HISTORY Höstnumret av Nordic Journal of Educational History (NJEdH vol. 2 no. 2) […]

  • utskick 150407

    1. DEADLINE 30 APRIL: ANMÄLAN TILL UTBILDNINGSHISTORISKA KONFERENSEN 2. VÄGVAL 2015:1 TEMA: DIFFERENTIERING OCH LIKVÄRDIGHET 3. FULLY-FUNDED PHD STUDENTSHIP: A CENTURY OF STUDENT LIFE 4. DEADLINE 1 MAJ: ESSHC 2016 (VALENCIA) 5. PUBLIKATIONER 1. DEADLINE 30 APRIL: ANMÄLAN TILL NORDISKA UTBILDNINGSHISTORISKA KONFERENSEN Arbetet med Sjätte nordiska utbildningshistoriska konferensen (20-21 augusti 2015) fortsätter. 28 sessioner ger […]

  • Publicerat

    Dahlstedt, M. Fejes, A. & Schönning, E. (2011) The will to (de)liberate: Shaping governable citizens through cognitive behavioural programmes in school. Journal of Education Policy, 26(3), 399-414. Enegren, Johan (2011). Friskolor och statsmakter 1830-2000. Uppsala: Fören. för svensk undervisningshistoria Helldin, Rolf, Dwyer, Helen, Westling-Allodi, Mara (red.), Specialpedagogiska nybyggare. En historisk antologi om organisation, funktionshinder och […]