Kategoriarkiv: Uncategorized

Utskick 160319

1. HISTORY OF EDUCATION SOCIETY BLOG 2. STORVÆRK OM DEN DANSKE SKOLE MODTAGER ÅRETS H.O. LANGE-PRIS 3. CALL FOR NOMINATIONS: FASS-SANDIN ARTICLE PRIZE FOR 2016 4. OMRÖSTNING: DANSKE SKOLEHISTORIE NOMINERAD TILL ÅRETS DANSKE FORSKNINGSRESULTAT 5. PUBLIKATIONER 1. HISTORY OF EDUCATION SOCIETY BLOG The History of Education Society, Storbritannien, har en ny blogg där de senasteFortsättFortsätt läsa ”Utskick 160319”

Utskick 160224

1. DOKTORANDPLATS I HISTORIA MED UTBILDNINGSVETENSKAPLIG INRIKTNING (UMU) 2. CFP: CHILDHOOD BY DESIGN: TOYS AND THE MATERIAL CULTURE OF CHILDHOOD, 1700-PRESENT (EDITED VOLUME) 3. UNIVERSITETSLEKTOR HISTORIA MED INRIKTNING MOT UTBILDNINGSHISTORIA OCH ÄMNESDIDAKTIK (KARLSTAD) 4. FYRA DOKTORANDPLATSEN I TEMA BARN, LINKÖPING 5. PUBLIKATIONER 1. DOKTORANDPLATS I HISTORIA MED UTBILDNINGSVETENSKAPLIG INRIKTNING (UMU) Institutionen för idé- och samhällsstudierFortsättFortsätt läsa ”Utskick 160224”

utskick 160205

1. NYTT NUMMER AV NORDIC JOURNAL OF EDUCATIONAL HISTORY 2. VÄGVAL NR 4 (2015) – INNEHÅLLSFÖRTECKNING 3. OMRÖSTNING: DANSK SKOLHISTORIA NOMINERAD TILL ÅRETS HISTORISKE BOG 2015 4. TVÅ DOKTORANDTJÄNSTER I PEDAGOGIK (SU) 5. PUBLICERAT 1. NYTT NUMMER AV NORDIC JOURNAL OF EDUCATIONAL HISTORY Höstnumret av Nordic Journal of Educational History (NJEdH vol. 2 no. 2)FortsättFortsätt läsa ”utskick 160205”

Utskick 151125

1. PUBLICERA I ÅRSBÖCKERNA I SVENSK UNDERVISNINGSHISTORIA 2. CFP: UDDANNELSESHISTORIE 2016 3. VÄGVAL NR 3, 2015 INNEHÅLLSFÖRTECKNING 4. FORSKARUTBILDNINGSKURS: ”HISTORISKA PERSPEKTIV PÅ FÖRSKOLA OCH FÖRSKOLEPRAKTIKER” (SU) 5. DOKTORANDTJÄNST MED INRIKTNING MOT FÖRSKOLA, VISUALITET OCH HISTORIA (SU) 6. FORSKARUTBILDNINGSKURS: LIVSHISTORIEFORSKING OG KVALITATIVE INTERVJU (BERGEN) 7. 400 ÅR AV SVENSK POLITIK I DIGITAL FORM 8. PUBLIKATIONER 1.FortsättFortsätt läsa ”Utskick 151125”

1. DOKTORAND I PEDAGOGIK MED INRIKTNING MOT UTBILDNINGSHISTORIA (ÖREBRO) 2. PUBLIKATIONER 1. DOKTORAND I PEDAGOGIK MED INRIKTNING MOT UTBILDNINGSHISTORIA (ÖREBRO) Vi söker en doktorand till utbildning på forskarnivå i ämnet Pedagogik med inriktning mot utbildningshistoria med utbildningsstart vårterminen 2015. Ref: ORU 2.2.1-3503/2014 En faktor som idag har stor betydelse för hur vi ser på skolansFortsättFortsätt läsa

CfP: Sjätte nordiska utbildningshistoriska konferensen

Sjätte nordiska utbildningshistoriska konferensen – tvärvetenskapliga perspektiv Den sjätte nordiska utbildningshistoriska konferensen kommer att arrangeras i Uppsala, torsdag-fredag, 20-21 augusti 2015. Arrangör är Arbetsgruppen för utbildningshistoria vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier (Uppsala universitet), i samarbete med Utbildningshistoriska nätverket och Nordic Journal of Educational History (NJEDH). Utbildningshistoria är idag ett vitalt forskningsfält i NordenFortsättFortsätt läsa ”CfP: Sjätte nordiska utbildningshistoriska konferensen”

Sjätte nordiska utbildningshistoriska konferensen

 PROGRAMME AND CALL FOR PAPERS Methods – Messages – ManifestationsTraditions and challenges in the history of education and childhoodThe 6th Nordic Conference on the History of EducationThe Department of Education, Aarhus University, Campus Emdrup, Copenhagen October 29. – 31. , 2014  When schools and educational politics are on the agenda, so is inevitably, the history of education!FortsättFortsätt läsa ”Sjätte nordiska utbildningshistoriska konferensen”

Publikationer 131008

7. PUBLIKATIONER Buchardt, M., Markkola, P. & Valtonen, H. (eds.): Education, state and citizenship. A perspective in the Nordic Welfare State History, in NordWel Studies in Historical Welfare State Research: Helsinki 2013. Hellström, Agnes (2013). Att vara utan att synas: [om riksinternaten Lundsberg, Sigtuna och Grenna]. Stockholm: Forum Joakim Landahl & Christian Lundahl (2013) “(Mis-)TrustFortsättFortsätt läsa ”Publikationer 131008”

ätverket September 01, 2013 at 07:07PM

Paksuniemi, Merja, Satu Uusiautti, and Kaarina Määttä. ”From Teachers into Multiply Skilled Persons: How was Art Education Implemented at a Finnish Teacher Training College in 1921-1970?” _International Journal of Research Studies in Education_ 2(2)(2013): 71-82. Online open access here: http://www.consortiacademia.org/index.php/ijrse/article/view/143 /Johannes Skickat från min mobil